Edukacja włączająca w naszej szkole – dodatkowe zajęcia i wsparcie dla uczniów

W naszej szkole realizowany jest projekt „Edukacja włączająca w kształceniu ogólnym”, którego celem jest wspieranie wszechstronnego rozwoju uczniów oraz wyrównywanie szans edukacyjnych. W ramach projektu prowadzone są różnorodne zajęcia organizowane jako pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dostosowane do indywidualnych potrzeb dzieci i młodzieży.

Uczniowie mogą uczestniczyć w dodatkowych lekcjach z matematyki, języka angielskiego oraz przyrody, podczas których mają możliwość utrwalania i poszerzania swojej wiedzy w przyjaznej atmosferze. Zajęcia te pozwalają rozwijać kompetencje językowe, matematyczne i przyrodnicze, a także budować pewność siebie i motywację do nauki.

W ramach projektu odbywają się również zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, które wspierają uczniów mających trudności w nauce, oraz zajęcia integracji sensorycznej, pomagające w prawidłowym rozwoju procesów percepcyjno-motorycznych. Dużą popularnością cieszą się zajęcia logopedyczne, dzięki którym uczniowie mogą doskonalić wymowę i rozwijać umiejętności komunikacyjne.

Istotnym elementem programu są także zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne oraz zajęcia teatralne. Uczestnictwo w nich sprzyja budowaniu relacji rówieśniczych, rozwijaniu empatii, umiejętności współpracy oraz wyrażania emocji w twórczy sposób. Wszystkie spotkania przebiegają w miłej i bezpiecznej atmosferze, co sprzyja aktywnemu udziałowi uczniów i odkrywaniu ich talentów.

Projekt obejmuje nie tylko działania skierowane do uczniów, ale również rozwój kadry pedagogicznej. W jego ramach odbyło się szkolenie dla nauczycieli prowadzone przez dr Mariolę Komorowską pod tytułem „Wsparcie ucznia ze SPE – przeciwdziałanie przemocy, dyskryminacji lub nierównościom”. Szkolenie miało na celu poszerzenie wiedzy nauczycieli w zakresie pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz budowania środowiska szkolnego opartego na wzajemnym szacunku i równości.

Realizacja projektu „Edukacja włączająca w kształceniu ogólnym” przyczynia się do tworzenia szkoły otwartej, nowoczesnej i przyjaznej każdemu uczniowi. Dzięki różnorodnym formom wsparcia dzieci mają możliwość rozwijania swoich umiejętności, pokonywania trudności oraz odkrywania własnych mocnych stron.